当前位置: 首页网址

辽宁书法网

辽宁书法网

第一章   总 则第一条辽宁省书法家协会,是在中共辽宁省委领导下由辽宁省书法家及书法工作者组成的具有独立社会团体法定代表人资格的专业性群众团体,是辽宁省文学艺术界联合会和中国书法家协会的团体会员,是党和政府联系书法界的桥梁和纽带,是繁荣社会主义先进文化、发展辽宁书法事业的重要力量。第二条辽宁省书法家协会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,坚持党的基本路线,坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,贯彻执行“百花齐放,百家争鸣”、“古为今用,推陈出新”的方针。广泛团结辽宁的书法家和书法工作者,为构建社会主义和谐社会,推动中华民族的伟大复兴而努力奋斗。第三条本会遵守国家宪法和国家各项法律、法规,遵照本会章程开展各项工作。在辽宁省文学艺术界联合会的直接领导下,按照本会的专业特点开展会务活动。第二章任务第四条本会对会员有联络、协调、服务和业务指导的职责。第五条努力提高书法家和书法工作者的思想道德素质、文化修养和业务水平。第六条继承和发展我国书法艺术的优秀传统,坚持正确的发展方向,提倡艺术形式、风格、流派多样化。认真组织各种形式类别的书法展览或比赛,组织评奖活动,开展书法理论研究,组织学术交流,加强编辑出版工作,大力繁荣书法创作。推动书法教育,培养书法人才,壮大书法队伍。对成绩突出的团体会员和个人会员予以表彰或奖励。第七条重视、支持基层书法组织和群众性书法活动,促进书法艺术的普及与提高。第八条维护宪法和法律赋予会员的权益,听取和反映会员的意见和要求。第三章会 员第九条辽宁省书法家协会实行团体和个人会员制。第十条各市书法家协会和省直书法团体或组织及驻辽部队等均为省书法家协会的团体会员。第十一条凡具有中华人民共和国公民身份,在书法艺术的各个领域取得一定成绩的书法工作者,拥护赞成本会章程,由本人提出申请,经所在团体会员单位推荐,报本会审批,履行手续后成为本会会员。入会条件细则依据本会章程另行制订,经主席团批准后,由驻会领导机构实施。第十二条会员有选举和被选举权,有参加本会组织的相关活动和对本会提出建议、批评和监督的权利。第十三条会员有维护本会权益、缴纳会费,为公益事业做贡献的义务。第十四条会员有义务遵守本会章程和国家宪法,对因有违章、违法行为和违犯法律、触犯刑律者,经本会主席团讨论决定,可给予通报批评,暂停或取消其会籍的处分。第十五条会员有退会自由,会员连续两年无故不参加本会组织的活动或不缴纳会费者视为自动退会。第四章组 织第十六条本会最高权力机构为辽宁省书法家协会会员代表大会。会员代表大会选举产生理事会,会员代表大会闭会期间,由理事会行使会员代表大会的职权。第十七条由理事会选举主席一人,副主席若干人组成主席团。在理事会闭会期间,由主席团代表理事会执行职权,理事会由主席团负责召集。第十八条会员代表大会每五年召开一次,代表名额及产生办法由理事会确定。必要时可提前或延期召开会员代表大会,提前或延期召开会员代表大会,由理事会提出,报省文联党组批准后方可实施。理事会会议不定期举行,由主席团召集。主席团会议由主席或主席委托秘书长召集,会议根据需要随时召开。第十九条本会由秘书长担任法定代表人。秘书长空缺时由副秘书长担任法定代表人。担任法定代表人的秘书长或副秘书长为协会驻会工作人员,列文联机关编制,由省文联党组负责管理。协会秘书长或副秘书长的产生,由省文联党组在征求协会主席团等方面意见后,按照干部选拔任用程序由省文联党组任命,报省委组织部备案;其职责是在省文联领导下,主持协会日常工作,执行协会主席团决议。第二十条本会理事会的人选,以各团体会员组织为前提,如理事本人因工作变动或特殊问题不再担任理事时,其所在单位可推荐他人替补,报主席团批准。第二十一条理事会下设若干专业委员会开展工作。第二十二条本会设名誉主席、顾问等荣誉职务,由主席团推举或聘请。担任荣誉职务者不兼任理事。第二十三条主席团在特殊情况下,可推举少数理事和主席团成员,交理事会批准。第五章经 费第二十四条本会经费来源:政府拨款;会员会费;社会资助;其它合法收入。本会接受团体会员、个人会员和社会各界提供的资助。第六章附 则第二十五条本章程自会员代表大会通过之日起生效。其修改权属本会会员代表大会,章程条文的解释权属辽宁省书法家协会。

友情提示
此页是<辽宁书法网>的介绍页面,并非官方站点,我们收集于网络只为广大网民快速查询提供帮助。
如涉及内容、版权等问题,请在30日内联系,我们将在第一时间删除内容!点此纠错或删除此信息
信息资料
信息名称: 辽宁书法网
信息栏目: 信息简介 网站链接
网址链接: www.lnsfw.com
收录查询: [百度收录] [360收录] [搜狗收录] [必应收录]
网页版本: 手机版 电脑版
本页链接: http://wangnrujfmh78.makvv.com/